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$320
BBS10
內容介紹   [本書是上冊與下冊的合訂本]   本書中的每個單元都精心設計了數個「重點學習」;讓學生經由例題的學習,進而思考解答「單元評量」中的題目,達到活學活用的目的。   每個單元也安排了「複習評量」,讓家長與老師可以清楚知道小朋友的學習成效,以及對該單元內容的理解程度。書後並附有參考答案及詳解,不僅有助於學生自修,也方便家長與老師批改答案。   本書在編寫過程中,編輯同仁無不力求內容之正確及解答之詳盡,但書中錯誤與不足之處仍然在所難免,懇請讀者批評與指正。最後,期待本書能為小學師生提供有益的幫助,使學生的數學能力與日俱進。   目錄   1年級上冊 一、數到10 二、比長短 三、分與合 四、順序和多少 五、數到30 第一次成績考查 六、加一加 七、認識形狀 八、減一減 九、讀鐘表 第二次成績考查 綜合評量(一) 綜合評量(二) 綜合評量(三) ◎參考答案   1年級下冊 一、數到50 二、18以內的加法 三、長度 四、18以內的減法 五、圖形和形體 第一次成績考查 六、幾月幾日 七、數到100 八、二位數的加減 九、做紀錄 第二次成績考查 綜合評量(一) 綜合評量(二) 綜合評量(三) ◎參考答案
$320
BBS20
內容介紹   [本書是上冊與下冊的合訂本]   本書中的每個單元都精心設計了數個「重點學習」;讓學生經由例題的學習,進而思考解答「單元評量」中的題目,達到活學活用的目的。   每個單元也安排了「複習評量」,讓家長與老師可以清楚知道小朋友的學習成效,以及對該單元內容的理解程度。書後並附有參考答案及詳解,不僅有助於學生自修,也方便家長與老師批改答案。   本書在編寫過程中,編輯同仁無不力求內容之正確及解答之詳盡,但書中錯誤與不足之處仍然在所難免,懇請讀者批評與指正。最後,期待本書能為小學師生提供有益的幫助,使學生的數學能力與日俱進。   目錄   2年級上冊 一、數到300 二、二位數的加法 三、幾公分 四、二位數的減法 五、容量 第一次成績考查 六、乘法(一) 七、幾點幾分 八、乘法(二) 九、重量 第二次成績考查 綜合評量(一) 綜合評量(二) 綜合評量(三) ◎參考答案   2年級下冊 一、數到1000 二、幾公尺 三、加加減減 四、乘法(一) 五、年月日 第一次成績考查 六、平面圖形 七、乘法(二) 八、分東西 九、面的大小與立體 第二次成績考查 綜合評量(一) 綜合評量(二) 綜合評量(三) ◎參考答案
$320
BBS30
內容介紹   [本書是上冊與下冊的合訂本]   本書中的每個單元都精心設計了數個「重點學習」;讓學生經由例題的學習,進而思考解答「單元評量」中的題目,達到活學活用的目的。   每個單元也安排了「複習評量」,讓家長與老師可以清楚知道小朋友的學習成效,以及對該單元內容的理解程度。書後並附有參考答案及詳解,不僅有助於學生自修,也方便家長與老師批改答案。   本書在編寫過程中,編輯同仁無不力求內容之正確及解答之詳盡,但書中錯誤與不足之處仍然在所難免,懇請讀者批評與指正。最後,期待本書能為小學師生提供有益的幫助,使學生的數學能力與日俱進。   目錄   3年級上冊 一、數到10000 二、加和減(一) 三、乘法 第一次成績考查 (第1~3單元) 四、角、正方形和長方形 五、幾毫米 六、除法 第二次成績考查 (第4~6單元) 七、加和減(二) 八、分數 九、周界和周長 十、圓 第三次成績考查 (第7~10單元) 綜合評量(一) (第1~5單元) 綜合評量(二) (第6~10單元) ◎參考答案   3年級下冊 一、乘法 二、公升和毫公升 三、時間 四、面積 五、除法 第一次成績考查 (第1~5單元) 六、公斤和公克 七、分數的加減 八、乘法和除法 九、小數 十、報讀表格 第二次成績考查 (第6~10單元) 綜合評量(一) (第1~3單元) 綜合評量(二) (第4~6單元) 綜合評量(三) (第7~10單元) ◎參考答案
$320
BBS40
內容介紹   [重點整理.範例觀摩.練習評量]   自從國小教科書開放由民間出版以來,各界疑慮聲浪不斷,尤其是適用「九年一貫」課程學生的家長們,更是憂心忡忡;一方面擔心自己的小孩會不會成為教育改革下的犧牲品,一方面也擔心自己的小朋友只唸了某一個版本的教科書,究竟是不是足以與使用其他版本的小朋友們競爭?   本書參照了坊間大部分主要的國小數學教科書版本,如「康軒」、「南一」、「翰林」…等,設計出適合各個年級的單元,每個單元都為小朋友整理出『學習重點』,老師或家長可以據此了解每個單元的學習內容;同時,各個單元都精心設計了數道重要的『範例題』,在每個範例之下,又有『類題』供小朋友練習;而在每個單元最後,我們也安排了『練習題』,讓家長們可以清楚知道小朋友的學習成效。不管小朋友是使用哪一個版本的數學教科書,只要善加利用本書練習,假以時日,相信小朋友的數學能力都能有長足的進步。   目錄   一、乘法 二、除法(一) 三、除法(二) 四、十萬以內的數 五、整數四則混合計算 六、小數的加減 七、小數的乘法 八、小數的除法 九、分數 十、分數的加減 十一、概數 十二、角和全等三角形 十三、四邊形和面積 十四、正方體、長方體和體積 十五、時間的計算 十六、折線圖 ◎解答
$320
BBS50
內容介紹   [重點整理.範例觀摩.練習評量]   自從國小教科書開放由民間出版以來,各界疑慮聲浪不斷,尤其是適用「九年一貫」課程學生的家長們,更是憂心忡忡;一方面擔心自己的小孩會不會成為教育改革下的犧牲品,一方面也擔心自己的小朋友只唸了某一個版本的教科書,究竟是不是足以與使用其他版本的小朋友們競爭?   本書參照了坊間大部分主要的國小數學教科書版本,如「康軒」、「南一」、「翰林」…等,設計出適合各個年級的單元,每個單元都為小朋友整理出『學習重點』,老師或家長可以據此了解每個單元的學習內容;同時,各個單元都精心設計了數道重要的『範例題』,在每個範例之下,又有『類題』供小朋友練習;而在每個單元最後,我們也安排了『練習題』,讓家長們可以清楚知道小朋友的學習成效。不管小朋友是使用哪一個版本的數學教科書,只要善加利用本書練習,假以時日,相信小朋友的數學能力都能有長足的進步。   目錄   一、因數與公因數 二、倍數與公倍數 三、多邊形 四、平面圖形與面積 五、圓周長與圓面積 六、體積和容量 七、重量 八、時間的計算 九、整數四則解題 十、分數的乘法 十一、三位小數的加減 十二、平均數 十三、平面座標 ◎解答
$320
BBS60
內容介紹   [重點整理.範例觀摩.練習評量]   自從國小教科書開放由民間出版以來,各界疑慮聲浪不斷,尤其是適用「九年一貫」課程學生的家長們,更是憂心忡忡;一方面擔心自己的小孩會不會成為教育改革下的犧牲品,一方面也擔心自己的小朋友只唸了某一個版本的教科書,究竟是不是足以與使用其他版本的小朋友們競爭?   本書參照了坊間大部分主要的國小數學教科書版本,如「康軒」、「南一」、「翰林」…等,設計出適合各個年級的單元,每個單元都為小朋友整理出『學習重點』,老師或家長可以據此了解每個單元的學習內容;同時,各個單元都精心設計了數道重要的『範例題』,在每個範例之下,又有『類題』供小朋友練習;而在每個單元最後,我們也安排了『練習題』,讓家長們可以清楚知道小朋友的學習成效。不管小朋友是使用哪一個版本的數學教科書,只要善加利用本書練習,假以時日,相信小朋友的數學能力都能有長足的進步。   目錄   一、整數 二、小數的乘法 三、小數的除法 四、擴分、約分與通分 五、分數的乘法 六、分數的除法 七、重量 八、體積與容積 九、扇形面積和土地面積 十、線對稱與點對稱 十一、柱體與錐體 十二、概數 十三、速度 十四、比、比值和比例 十五、縮圖和比例尺 十六、百分數 十七、機率 ◎解答
$225
WNB20
內容介紹   「即席演講」是訓練人們說話最好的辦法。它可以培養我們為說話而思想,為表達思想而說話,也就是一邊說話、一邊思想,或一邊思想、一邊說話的能力。       即席思想要靠平時所閱讀的材料、以及頭腦快速的組織能力,才能將一席演講,講得有條不紊。通常人們說話的速度,每分鐘可以講一百六十個字,那麼三分鐘就需要準備四百八十個字了。       本書是為上臺「即席演講」和參加作文比賽的學生而編寫的,因為編者深知這一方面的資料蒐集不易,所以不顧艱辛,為各位準備了最迫切的資料。如果手上擁有本書,演說、作文一定言之有物。       在即席演講上臺前,只需藉著本書所提供的資料,略加取捨、分析,把過去的經驗和現有的材料加以組合,在腦海中擬個大綱,把材料整理得錯落有致,就可以毫無畏懼的暢所欲言。       演講和作文其實是一體兩面,用口說是演講,用手寫是作文。只是演講要留意動作和表情,以及用語順暢、淺顯;而作文偏重在修辭的優美和簡鍊。但是,就題材本身而言,作文和演講是沒有什麼分別的。職是之故,本書是一本演講書籍,也是一本作文範本,誰曰不宜?   目錄   關於「即席演講」 談讀書 談學問 …… 談孝悌 談榮譽 談寬恕 …… 談儲蓄 談節儉 談睦鄰 …… 為學與做人 科技與人文 保守與創新 …… 談團隊精神 自由與守法 民主與法治 …… 推動國際旅行擴展學生視野 透過教育深化和平價值 畢業感言 歡送畢業同學   編者:國小作文教研會 出版社:光田 EAN:4712839703958
$360
BHBN10
內容介紹   本書是<1年級上冊>和<1年級下冊>的合訂本。   奧林匹克數學獨特的教育功能已被國內外許多實踐所證明,它對那些學有興趣的學生提供了一個提升自己能力、智力、學力的廣寬平臺,它使學生在奧林匹克數學學習中感到了樂趣,找到了自信,培養了素質。   為了配合小學奧林匹克數學活動的開展,對學生進行長期、系統的奧林匹克數學內容的訓練,我們組織一批有豐富經驗的教師編寫了這套叢書,通過獨特的舉一仿三拓五的形式,幫助學生系統地、有效地掌握奧林匹克數學的經典內容。   本叢書編寫力求體現以下特點:   內容全面,螺旋上升。叢書按年級分解,每個年級分成上、下兩冊,共設置了60個專題。60個專題概括了各年級奧林匹克數學的重要內容,並進行詳細的歸類。同時,叢書不僅體現教材和奧數的結合,而且注意各個年級間的銜接,所選題目也具有一定的層次和梯度。   源於基礎,著眼提高。各年級按照教學內容的編排順序,從學生的知識結構和思維發展水準的實際出發設置專題,便於學生在掌握基礎知識的前提下自學,進行拓展訓練。   結構清晰,階梯上升。每個專題中「舉一」從一道經典例題出發,點出本專題有關的知識、方法和技巧,找到思維的金鑰匙。「仿三」設置三道同類題,讓學生領悟熟悉此專題的解題策略。「拓五」進行深度拓展和延伸,全面系統地解決本專題奧數的各個方面。從「舉一」到「仿三」,再到「拓五」讓同學們少走彎路,直達目的地。   與時俱進,緊跟時代。全書編寫內容吸收了近幾年來各地數學競賽出現的典型題,反映出新課程的精神,體現時代性、趣味性、開放性、探索性、實踐性,並注意密切聯繫生活實際,引導學生在生活中學數學、用數學。   本叢書在編寫過程中參考了同類書籍中的精華,謹表誠摯謝意。由於時間和編者水準的限制,書中錯誤和不足之處在所難免,懇望批評和建議。期待能為眾多小學師生提供有益的幫助,能成為優秀小學生的良師益友。   目錄   < 1上目錄 > 1. 數一數連一連 2. 比一比填一填 3. 移多補少 4. 簡單分類 5. 幾和第幾 6. 按規律接著畫 7. 火柴棒拼圖形 8. 移動火柴棒 9. 圖形算式(一) 10. 圖形算式(二) 11. 按規律填數(一) 12. 按規律填數(二) 13. 火柴棒算式(一) 14. 火柴棒算式(二) 15. 比重量 16. 比比長短 17. 比物體大小 18. 數方塊 19. 分拆、合併積木塊 20. 排隊數第幾 21. 排隊求人數(一) 22. 排隊求人數(二) 23. 由一半知總數 24. 認識圖形 25. 數線段、數角 26. 數三角形 27. 數長方形 28. 數正方形 29. 填放射式數陣 30. 填封閉狀數陣 ◎1上參考答案   < 1下目錄 > 31. 數的大小排列 32. 按大小填數 33. 算式謎 34. 圖形的等分和剪拼 35. 付錢的方法 36. 物品的價格 37. 巧解問題 38. 單數、雙數(一) 39. 單數、雙數(二) 40. 巧填算式 41. 合理分組 42. 智填運算符號 43. 巧算速算(一) 44. 巧算速算(二) 45. 有趣的排列 46. 有幾種走法 47. 求比賽場次 48. 正方體趣題 49. 年齡問題 50. 蝸牛爬井 51. 趣味數學題 52. 認識鐘錶 53. 簡單應用題(一) 54. 簡單應用題(二) 55. 多餘條件 56. 間隔趣談(一) 57. 間隔趣談(二) 58. 空瓶問題 59. 變與不變 60. 求正確結果 ◎1下參考答案   編者:潘小云 出版社:光田 EAN:4712839706355
$225
WNB19C
內容介紹   還依稀記得在唸小學時,最感到難為情的,就是老師的作文評語:「像流水帳一樣,不夠生動。」每當看到這一類的評語,總會感到灰心不已,很希望自己的文章更具有吸引力,卻又不知該如何下手。當時學習作文的風氣並不興盛,坊間也僅有一些類似「小學生作文範例」之類的書,談到作文技巧的書並不多。   「修辭學」是一門艱深的學問,卻也是文學技巧上不可或缺的。現在,我用深入淺出的方式,將它大致分類為24種,比較適合中、高年級的小學生使用的,相信中等程度的小朋友都可以很輕鬆、很容易地吸收。   一顆毫不起眼的寶石要經過一番琢磨之後,才會散發出璀燦的光芒;一個女孩子經過適當地裝扮之後,更撫媚動人。同樣的,一篇好的文章也需要各種巧思及潤飾,這可是需要下一番功夫的哦!   「工欲善其事,必先利其器」,但願這本「作文修辭24招」可以成為你學習作文的最佳工具伙伴,使你的文章更上一層樓!   目錄   第1招  把事物比擬作人(擬人法) 第2招  誰是吹牛大王(誇大修辭) 第3招  用錯地方會鬧笑話(單位量詞) 第4招  拼拼疊疊真有趣(疊字修辭) 第5招  喜怒哀樂的表情(感嘆詞) 第6招  文章裡有聲音(摹聲修辭) 第7招  色彩真奇妙(摹色修辭) 第8招  美食的誘惑(摹味修辭) 第9招  感覺如何(觸覺修辭) 第10招  紅花還須綠葉扶(對比修辭) 第11招  讓聯想力飛起來(比喻修辭(一)) 第12招  讓聯想成為事實(比喻修辭(二)) 第13招  同類排排站(排比修辭) 第14招  繞著中心打轉(重覆修辭) 第15招  把複雜變簡單(分項修辭) 第16招  換一種說法(借代修辭) 第17招  人物的對話 第18招  答案就在問題裡(反問修辭) 第19招  對答的藝術(設問修辭) 第20招  名人名句(引用修辭) 第21招  講台語也行得通(方言) 第22招  言簡意賅、畫龍點精(成語的妙用) 第23招  幽默一下(俏皮話的運用) 第24招  一輩子的良師益友-座右銘(格言、諺語)
$260
BNHM10
內容介紹   [重點整理.範例觀摩.練習評量]   自從國小教科書開放由民間出版以來,各界疑慮聲浪不斷,由其是適用「九年一貫」課程學生的家長們,更是憂心忡忡;一方面擔心自己的小孩會不會成為教育改革下的犧牲品,一方面也擔心自己的小朋友只唸了某一個版本的教科書,究竟是不是足以與使用其他版本的小朋友們競爭?   本書參照了坊間大部分主要的國小數學教科書版本,如「康軒」、「南一」、「翰林」…等,設計出適合各個年級的單元,每個單元都為小朋友整理出『學習重點』,老師或家長可以據此了解每個單元的學習內容;同時,各個單元都精心設計了數道重要的『範例題』,在每個範例之下,又有『類題』供小朋友練習;而在每個單元最後,我們也安排了『練習題』,讓家長們可以清楚知道小朋友的學習成效。不管小朋友是使用哪一個版本的數學教科書,只要善加利用本書練習,假以時日,相信小朋友的數學能力都能有長足的進步。   目錄   一、認識1~10 二、分與合 三、認識長度 四、認識11~20 五、認識形狀 六、20以內的數 七、認識時鐘 八、認識50以內的數 九、量長度 十、認識100以內的數 十一、平面圖形 十二、錢幣 十三、看時刻、查日期 十四、100以內的加減 ◎解答 編者:陳志宏 出版社:光田 EAN:4712839706102
$180
BMAN11
內容介紹       我們學習數學的目的不僅是為了能正確的將加、減、乘、除的答案計算出來,更要用積極的態度藉由所學去解決日常生活中所遇到的數學問題。所以,學好數學的首要工作是奠定基礎,有了穩固的根本,解決一般的問題當然輕而易舉,而加強提升數學能力更是重要,讓你面對困難或多元變化的問題時,能有自信的迎刃而解。       這本書就是為了讓小朋友提升能力而精心編寫的,整理出每個單元的重點,輔以範例題型及解題策略的提供,可以讓小朋友快速掌握學習要點與解題關鍵,靈活變化的練習題能讓小朋友檢視及提升自我的數學能力。       本書的特色有: 一、經典題型:精心規劃50個題型,學習重點不遺漏。 二、解題策略:提供每種題型的解題方向,加上詳細的解題過程說明,讓小朋友熟悉題型並掌握解題關鍵。 三、舉一反三練習:熟練經典題型之後,提供變化延伸的題目,讓小朋友能勇於自我挑戰,以便達到加強提升學習的效果。 四、解答篇:除了提供練習的答案之外,貼心加上解析說明部分,讓小朋友能更清楚掌握解題的要訣。       本書是檢視基礎和延伸學習的最佳幫手,藉由提綱挈領的設計,熟練與深入的練習,一步步帶領小朋友建構完整的數學能力。     目錄   一、10以內的數 二、數的順序和大小 三、物件的長短 四、分與合 五、在哪裡 六、10以內的加法 七、認識形狀 八、10以內的減法 九、20以內的數和加法 十、幾點和幾點半 ◎1上解答 編者:數學資優班教研會 出版社:光田 EAN:4712839704702
$225
WNB17C
內容介紹   大家都知道:寫日記是練習作文最好的方法;問題是,小朋友寫日記並不如成人想像中那麼容易,因為日記是「隨意作文」;換句話說,就是「自由命題作文」。既然日記跟作文沒有什麼分別,所以指導小朋友寫日記,就是指導小朋友作文。   本書是專為指導小朋友寫日記和作文而編寫的。當小朋友寫日記不知道如何下筆時,不妨先看一看本書中的各類日記寫作指導。讀過這十二篇日記寫作指導之後,小朋友對寫日記的技巧,已有初步的認識;如果再花點時間,觀摩別人所寫的日記,將會發覺本書所提供的方法,實具體可行,對小朋友寫日記和作文,幫助很大。   「羅馬不是一天造成的。」同樣道理,熟練的寫作技巧,是靠努力的累積換來的。小朋友想作文進步,必須天天寫好日記,這是永遠不變的道理。     目錄   壹、「事」的日記寫作指導 貳、「節日」的日記寫作指導 參、「旅遊」的日記寫作指導 肆、「人」的日記寫作指導 伍、「動物」的日記寫作指導 陸、「植物」的日記寫作指導 柒、「物品」的日記寫作指導 捌、「景」的日記寫作指導 玖、「地方」(場所)的日記寫作指導 拾、「情感」的日記寫作指導 拾壹、「說理」的日記寫作指導 拾貳、「童話日記」寫作指導  
$225
WNB23C
內容介紹   市面上為小朋友編寫的作文書籍,數目不少,可是大部分適合於中高年級的小朋友閱讀,至於為低年級小朋友編寫的作文書就少見了。編者曾經指導國小低年級小朋友的作文,深得個中教學的竅門兒;因此,不耑冒昧,憑據二十年的教學經驗,為低年級小朋友編寫了這一本作文指導書籍。   指導低年級小朋友作文,要從「看圖說話」入手,以後是練習「看圖作文」,接著是練習寫日記,最後才練習作文。本書就是依循這一種教學路徑而設計的,所以每一篇文章都有圖畫相配合,最適合低年級小朋友練習作文之用。希望這本書對國小低年級小朋友的作文有一些幫助,這是編者最大的期望。   目錄   一、看圖作文 二、寫一寫日記 三、寫一寫故事 四、寫一寫人 五、寫一寫動物 六、寫一寫植物 七、寫一寫東西 八、寫一寫事情 九、寫一寫遊記 十、寫一寫地方 十一、寫一寫景物 十二、寫一寫節日 十三、寫一寫書信 十四、寫一寫童詩  
$225
WNB21C
內容介紹   中年級的小朋友念了兩年書,雖然懂得不少字彙,可是要他們寫一篇通順的文章,不是人人辦得到的事兒。編者多年來指導過中年級的小朋友作文,所採取的方法是把文章分做幾類,然後分門別類的加以指導。結果發現,這種方法,小朋友所獲得的益處最大。   本書就是編者平常的教學心得,把文章分做十四個單元,各個單元都有寫作指導;並且附上可以供小朋友觀摩的範文二百篇。小朋友看完本書以後,作文能力一定突飛猛進。   「課本易得,好書難求。」本書是指導小朋友作文方法最好的書籍,也提供了最佳的範文。小朋友揣摩了書中寫作技巧,日後作文必定似有神助。希望小朋友獲得益處以後,多多向你的好友介紹,使他們也分享你的進步和快樂!   目錄   一、描寫人物 二、描寫動物 三、描寫物品 四、假如我是XX的寫法 五、敘述事情 六、描寫地方 七、描寫景色 八、寫節日慶典 九、寫遊記的方法 十、日記的寫法 十一、書信的寫法 十二、抒發感情 十三、談論道理 十四、怎樣寫童詩  
$225
WNB22C
內容介紹   高年級的小朋友念了四、五年書,有些小朋友的作文水準較高,在作文技巧方面,要做更深入的探討,才能夠滿足小朋友的求知慾望。編者多年來指導高年級的小朋友作文,深深知道小朋友的需要,所以就小朋友的需要,在本書裡,提供了作文最好的方法和最佳範文。   本書分為十二個單元,各個單元都有寫作指導;並且在每一個單元裡,都附上可以供小朋友觀摩的範文若干篇,全書共計一百一十篇。小朋友讀完本書以後,如果能夠多加思考、回味,作文能力一定突飛猛進。   「課本易得,好書難求。」本書是指導國小小朋友作文方法最好的書籍。如果小朋友能夠多多揣摩別人的寫作技巧,日後作文必定似有神助。希望小朋友獲得益處以後,多多向你的好朋友介紹,使他們也能分享你的進步和快樂!   目錄   一、描寫人物 二、描寫動物 三、描寫景色 四、描寫物品 五、敘述事情 六、描寫地方 七、怎樣寫遊記 八、寫節日慶典 九、抒寫感情 十、談論道理 十一、怎樣寫信 十二、童詩的寫法    
$225
WNB18B
內容介紹   「修辭學」雖然是一門比較艱深的學問,可是它對小朋友的作文幫助很大,按理說應該介紹給小朋友。因此,編者嘗試應用深入的法子,在本書每一篇中,分成:(甲)用法說明;(乙)列舉實例;(丙)作文觀摩等三部分,闡明修辭的方法。如果小朋友對部分方法不能深入了解,只需看(乙)、(丙)兩部分也會有所領會,在作文時,多少有一點幫助。   小朋友的模仿力很強;編者認為多提出例子遠比多做說明來得有效。有一次,編者在黑板上寫著:「青青的天,白白的雲。」要小朋友仿作,有一個小朋友很快地寫著:「青青的山,綠綠的水。」可見讓小朋友一邊學習作文,一邊學習修辭的方法是正確的做法。只要教師把重點放在作品上而不是放在方法的灌輸,小朋友學了修辭以後,對作文是百利而無一害的。希望小朋友讀過本書以後,作文大有進步,這是編者最大的期望。   目錄   1. 跳出一條大漢(量詞修辭) 2. 東西比做人(比擬修辭) 3. 人比做東西(譬喻修辭) 4. 一種東西比做另一種東西(譬喻修辭) 5. 做個小詩人(明喻修辭) 6. 發揮想像(暗喻修辭) 7. 用逗號代替「是」(略喻修辭) 8. 朦朧的美(隱含修辭) 9. 吹牛大王(誇大修辭) 10. 到小人國去(縮小修辭) 11. 在文字上塗抹色彩(摹色修辭) 12. 聞香下馬(摹味修辭) 13. 在作文裡表現聲音(摹聲修辭) 14. 讓人物開口說話(摹聲修辭) 15. 接觸的感受(觸覺修辭) 16. 摹寫顏色的性質(摹狀修辭) 17. 寫出形態和性質(摹狀修辭) 18. 一條長長的鎖鍊(連鎖修辭) 19. 言簡意賅(節縮修辭) 20. 權威說的話(引用修辭) 21. 聳動視聽(層遞修辭) 22. 顛倒文句(倒裝修辭) 23. 汙泥中的蓮花(矛盾修辭) 24. 一再出現(複疊修辭) 25. 首尾環接(回文修辭) 26. 萬綠叢中一點紅(映襯修辭) 27. 似曾相識(替換修辭) 28. 信箱出現了紅色炸彈(借代修辭) 29. 如聞其聲(感歎修辭) 30. 結構相似的句法(排比修辭) 31. 弦外之音(雙關修辭) 32. 笑得好甜(移用修辭) 33. 左右對稱(對句修辭) 34. 口氣忽然改變(呼告修辭) 35. 語文上的統調(頂真修辭) 36. 追述過去的事(追述示現修辭) 37. 描述未來的事(預言示現修辭) 38. 敘述想像的事(懸想示現修辭) 39. 應用感官作文(綜合摹寫) 40. 寫出生動的句子(具體修辭) 41. 潤色句子(具體修辭) 42. 跳躍的文字(動詞修辭)
$225
WNB13B
內容介紹       作文是一種高度的藝術,不是一朝一夕的功力。作文能力的培養,要按部就班,循序漸進。因此,在指導方法上,必須力求正確、適用與有效。       編者從事作文教學工作,已有二十多年,在工作中,幸運地累積了一些寶貴的經驗與心得。本書就是編者在各種作文研習班上的部分講義,是小朋友學習作文最適用的書籍。       本書所談的內容,全是指導國小學童作文的技巧與方法。全書共有四十五篇,每一篇篇末都附有一篇作文實例,供小朋友參考、觀摩之用。       指導小朋友作文,切忌長篇大論,本書各篇所談的內容,約略六七百字,都是小朋友能懂的理論;所以本書是小朋友練習作文最好的參考讀物。希望小朋友善加利用,使作文能力日有增進。編者在此預祝各位小朋友的作文成功、進步。  
$360
BHBN20
內容介紹   本書是<2年級上冊>和<2年級下冊>的合訂本。   奧林匹克數學獨特的教育功能已被國內外許多實踐所證明,它對那些學有興趣的學生提供了一個提升自己能力、智力、學力的廣寬平臺,它使學生在奧林匹克數學學習中感到了樂趣,找到了自信,培養了素質。   為了配合小學奧林匹克數學活動的開展,對學生進行長期、系統的奧林匹克數學內容的訓練,我們組織一批有豐富經驗的教師編寫了這套叢書,通過獨特的舉一仿三拓五的形式,幫助學生系統地、有效地掌握奧林匹克數學的經典內容。   本叢書編寫力求體現以下特點:   內容全面,螺旋上升。叢書按年級分解,每個年級分成上、下兩冊,共設置了60個專題。60個專題概括了各年級奧林匹克數學的重要內容,並進行詳細的歸類。同時,叢書不僅體現教材和奧數的結合,而且注意各個年級間的銜接,所選題目也具有一定的層次和梯度。   源於基礎,著眼提高。各年級按照教學內容的編排順序,從學生的知識結構和思維發展水準的實際出發設置專題,便於學生在掌握基礎知識的前提下自學,進行拓展訓練。   結構清晰,階梯上升。每個專題中「舉一」從一道經典例題出發,點出本專題有關的知識、方法和技巧,找到思維的金鑰匙。「仿三」設置三道同類題,讓學生領悟熟悉此專題的解題策略。「拓五」進行深度拓展和延伸,全面系統地解決本專題奧數的各個方面。從「舉一」到「仿三」,再到「拓五」讓同學們少走彎路,直達目的地。   與時俱進,緊跟時代。全書編寫內容吸收了近幾年來各地數學競賽出現的典型題,反映出新課程的精神,體現時代性、趣味性、開放性、探索性、實踐性,並注意密切聯繫生活實際,引導學生在生活中學數學、用數學。   本叢書在編寫過程中參考了同類書籍中的精華,謹表誠摯謝意。由於時間和編者水準的限制,書中錯誤和不足之處在所難免,懇望批評和建議。期待能為眾多小學師生提供有益的幫助,能成為優秀小學生的良師益友。   目錄   < 2上目錄 > 1. 找規律填圖 2. 找規律畫圖 3. 找規律填數(一) 4. 找規律填數(二) 5. 加法中的簡便運算 6. 減法中的簡便運算 7. 巧用括弧 8. 數線段 9. 畫線段 10. 數三角形 11. 數正方形和長方形 12. 數小方塊 13. “對折”與一半問題 14. 巧妙運用餘數(一) 15. 巧妙運用餘數(二) 16. 巧算星期幾 17. 栽樹問題 18. 封閉路線栽樹問題 19. 巧栽樹有竅門 20. 鋸木頭 21. 上樓梯 22. 重疊問題(一) 23. 重疊問題(二) 24. 切西瓜 25. 火柴棒遊戲 26. 擺一擺移一移 27. 智力趣題(一) 28. 智力趣題(二) 29. 解圖形算式(一) 30. 解圖形算式(二) ◎2上參考答案   < 2下目錄 > 31. 巧填算式 32. 改寫算式 33. 填運算符號(一) 34. 填運算符號(二) 35. 拆數與拆數求積 36. 補條件再解答 37. 補問題再解答 38. 一步改兩步 39. 組成多位數 40. 砝碼與天平 41. 計算時間 42. 時間趣題 43. 合理安排時間 44. 加減法數字謎 45. 圖形或文字改成數字 46. 比多比少應用題 47. 和差問題 48. 倍數應用題 49. “和倍”問題 50. 年齡問題 51. 分一分拼一拼 52. 和相等巧填數 53. 推算重量 54. 簡單的推理問題 55. 算24點 56. 一筆劃 57. 求平均數 58. 還原問題 59. 認識新臺幣 60. 與生活有關的數學 ◎2下參考答案   編者:潘小云 出版社:光田 EAN:4712839706362
$180
BMAN12
內容介紹       我們學習數學的目的不僅是為了能正確的將加、減、乘、除的答案計算出來,更要用積極的態度藉由所學去解決日常生活中所遇到的數學問題。所以,學好數學的首要工作是奠定基礎,有了穩固的根本,解決一般的問題當然輕而易舉,而加強提升數學能力更是重要,讓你面對困難或多元變化的問題時,能有自信的迎刃而解。       這本書就是為了讓小朋友提升能力而精心編寫的,整理出每個單元的重點,輔以範例題型及解題策略的提供,可以讓小朋友快速掌握學習要點與解題關鍵,靈活變化的練習題能讓小朋友檢視及提升自我的數學能力。       本書的特色有: 一、經典題型:精心規劃50個題型,學習重點不遺漏。 二、解題策略:提供每種題型的解題方向,加上詳細的解題過程說明,讓小朋友熟悉題型並掌握解題關鍵。 三、舉一反三練習:熟練經典題型之後,提供變化延伸的題目,讓小朋友能勇於自我挑戰,以便達到加強提升學習的效果。 四、解答篇:除了提供練習的答案之外,貼心加上解析說明部分,讓小朋友能更清楚掌握解題的要訣。       本書是檢視基礎和延伸學習的最佳幫手,藉由提綱挈領的設計,熟練與深入的練習,一步步帶領小朋友建構完整的數學能力。     目錄   一、100以內的數 二、錢幣 三、20以內的加減 四、時間和日期 五、二位數的加法 六、長度 七、認識立體形體 八、二位數的減法 九、用錢 十、直式紀錄 ◎1下解答 編者:數學資優班教研會 出版社:光田 EAN:4712839704719
$260
BNHM20
內容介紹   [重點整理.範例觀摩.練習評量]   自從國小教科書開放由民間出版以來,各界疑慮聲浪不斷,由其是適用「九年一貫」課程學生的家長們,更是憂心忡忡;一方面擔心自己的小孩會不會成為教育改革下的犧牲品,一方面也擔心自己的小朋友只唸了某一個版本的教科書,究竟是不是足以與使用其他版本的小朋友們競爭?   本書參照了坊間大部分主要的國小數學教科書版本,如「康軒」、「南一」、「翰林」…等,設計出適合各個年級的單元,每個單元都為小朋友整理出『學習重點』,老師或家長可以據此了解每個單元的學習內容;同時,各個單元都精心設計了數道重要的『範例題』,在每個範例之下,又有『類題』供小朋友練習;而在每個單元最後,我們也安排了『練習題』,讓家長們可以清楚知道小朋友的學習成效。不管小朋友是使用哪一個版本的數學教科書,只要善加利用本書練習,假以時日,相信小朋友的數學能力都能有長足的進步。   目錄   一、100以內的分與合 二、兩步驟的算式記錄 三、兩位數的加減與直式記錄 四、長度的測量 五、報讀時刻 六、100以內的加減和倍數(一) 七、100以內的加減和位數(二) 八、認識200以內的數 九、乘法問題 十、“>”、“<”和“=” 十一、容量和重量 十二、認識立體圖形 十三、兩位數的估算 十四、認識1000以內的數 十五、群體的描述和記錄 ◎解答 編者:陳志宏 出版社:光田 EAN:4712839706119
$330
BMAN10
內容介紹       本書是<1年級上冊>和<1年級下冊>的合訂本。       我們學習數學的目的不僅是為了能正確的將加、減、乘、除的答案計算出來,更要用積極的態度藉由所學去解決日常生活中所遇到的數學問題。所以,學好數學的首要工作是奠定基礎,有了穩固的根本,解決一般的問題當然輕而易舉,而加強提升數學能力更是重要,讓你面對困難或多元變化的問題時,能有自信的迎刃而解。       這本書就是為了讓小朋友提升能力而精心編寫的,整理出每個單元的重點,輔以範例題型及解題策略的提供,可以讓小朋友快速掌握學習要點與解題關鍵,靈活變化的練習題能讓小朋友檢視及提升自我的數學能力。       本書的特色有: 一、經典題型:精心規劃50個題型,學習重點不遺漏。 二、解題策略:提供每種題型的解題方向,加上詳細的解題過程說明,讓小朋友熟悉題型並掌握解題關鍵。 三、舉一反三練習:熟練經典題型之後,提供變化延伸的題目,讓小朋友能勇於自我挑戰,以便達到加強提升學習的效果。 四、解答篇:除了提供練習的答案之外,貼心加上解析說明部分,讓小朋友能更清楚掌握解題的要訣。       本書是檢視基礎和延伸學習的最佳幫手,藉由提綱挈領的設計,熟練與深入的練習,一步步帶領小朋友建構完整的數學能力。     目錄   1上目錄 一、10以內的數 二、數的順序和大小 三、物件的長短 四、分與合 五、在哪裡 六、10以內的加法 七、認識形狀 八、10以內的減法 九、20以內的數和加法 十、幾點和幾點半 ◎1上解答   1下目錄 一、100以內的數 二、錢幣 三、20以內的加減 四、時間和日期 五、二位數的加法 六、長度 七、認識立體形體 八、二位數的減法 九、用錢 十、直式紀錄 ◎1下解答 編者:數學資優班教研會 出版社:光田 EAN:4712839704726
$260
BNHM30
內容介紹   [重點整理.範例觀摩.練習評量]   自從國小教科書開放由民間出版以來,各界疑慮聲浪不斷,由其是適用「九年一貫」課程學生的家長們,更是憂心忡忡;一方面擔心自己的小孩會不會成為教育改革下的犧牲品,一方面也擔心自己的小朋友只唸了某一個版本的教科書,究竟是不是足以與使用其他版本的小朋友們競爭?   本書參照了坊間大部分主要的國小數學教科書版本,如「康軒」、「南一」、「翰林」…等,設計出適合各個年級的單元,每個單元都為小朋友整理出『學習重點』,老師或家長可以據此了解每個單元的學習內容;同時,各個單元都精心設計了數道重要的『範例題』,在每個範例之下,又有『類題』供小朋友練習;而在每個單元最後,我們也安排了『練習題』,讓家長們可以清楚知道小朋友的學習成效。不管小朋友是使用哪一個版本的數學教科書,只要善加利用本書練習,假以時日,相信小朋友的數學能力都能有長足的進步。   目錄   一、三位數的加減 二、2000以內的數 三、乘法(一) 四、時間和日期 五、乘法(二) 六、除法問題 七、基本除法 八、角和邊 九、怎樣解題 十、10000以內的數 十一、重量和容量 十二、分數和小數 十三、長度、面積和體積 十四、長條圖 ◎解答 編者:陳志宏 出版社:光田 EAN:4712839706126
$360
BHBN30
內容介紹   本書是<3年級上冊>和<3年級下冊>的合訂本。   奧林匹克數學獨特的教育功能已被國內外許多實踐所證明,它對那些學有興趣的學生提供了一個提升自己能力、智力、學力的廣寬平臺,它使學生在奧林匹克數學學習中感到了樂趣,找到了自信,培養了素質。   為了配合小學奧林匹克數學活動的開展,對學生進行長期、系統的奧林匹克數學內容的訓練,我們組織一批有豐富經驗的教師編寫了這套叢書,通過獨特的舉一仿三拓五的形式,幫助學生系統地、有效地掌握奧林匹克數學的經典內容。   本叢書編寫力求體現以下特點:   內容全面,螺旋上升。叢書按年級分解,每個年級分成上、下兩冊,共設置了60個專題。60個專題概括了各年級奧林匹克數學的重要內容,並進行詳細的歸類。同時,叢書不僅體現教材和奧數的結合,而且注意各個年級間的銜接,所選題目也具有一定的層次和梯度。   源於基礎,著眼提高。各年級按照教學內容的編排順序,從學生的知識結構和思維發展水準的實際出發設置專題,便於學生在掌握基礎知識的前提下自學,進行拓展訓練。   結構清晰,階梯上升。每個專題中「舉一」從一道經典例題出發,點出本專題有關的知識、方法和技巧,找到思維的金鑰匙。「仿三」設置三道同類題,讓學生領悟熟悉此專題的解題策略。「拓五」進行深度拓展和延伸,全面系統地解決本專題奧數的各個方面。從「舉一」到「仿三」,再到「拓五」讓同學們少走彎路,直達目的地。   與時俱進,緊跟時代。全書編寫內容吸收了近幾年來各地數學競賽出現的典型題,反映出新課程的精神,體現時代性、趣味性、開放性、探索性、實踐性,並注意密切聯繫生活實際,引導學生在生活中學數學、用數學。   本叢書在編寫過程中參考了同類書籍中的精華,謹表誠摯謝意。由於時間和編者水準的限制,書中錯誤和不足之處在所難免,懇望批評和建議。期待能為眾多小學師生提供有益的幫助,能成為優秀小學生的良師益友。   目錄   < 3上目錄 > 1. 找規律填圖 2. 找規律填數(一) 3. 找規律填數(二) 4. 找規律填數(三) 5. 從數表中找規律 6. 數線段 7. 數三角形 8. 數長方形和正方形 9. 加法的簡便運算—湊整 10. 減法的簡便運算—湊整 11. 加減法的速算與巧算 12. 添運算符號(一) 13. 添運算符號(二) 14. 橫式算式謎(一) 15. 橫式算式謎(二) 16. 直式加減算式謎 17. 直式乘除算式謎 18. 文字算式謎 19. 填數陣圖(一) 20. 填數陣圖(二) 21. 不封閉路線上植樹 22. 封閉路線上植樹 23. 與植樹相關的問題(一) 24. 與植樹相關的問題(二) 25. 等量代換 26. 用等量代換法解應用題 27. 等差數列 28. 配對求和 29. 乘法的簡便運算—湊整 30. 乘法的速算與巧算 ◎3上參考答案   < 3下目錄 > 31. 除法中的巧算 32. 乘除法的簡便運算 33. 數的整除 34. 有餘數的除法 35. 週期問題 36. 個位數字是幾 37. 時間與日期 38. 試商技巧 39. 包含與排除 40. 火柴棒遊戲 41. 盈虧問題 42. 雞兔同籠 43. 平均數(一) 44. 平均數(二) 45. 和倍問題(一) 46. 和倍問題(二) 47. 差倍問題(一) 48. 差倍問題(二) 49. 和差問題(一) 50. 和差問題(二) 51. 逆推問題 52. 行程問題 53. 歸一問題 54. 巧求周長 55. 長方形和正方形的周長 56. 長方形和正方形的面積 57. 年齡問題(一) 58. 年齡問題(二) 59. 定義新運算 60. 最大與最小 ◎3下參考答案   編者:潘小云 出版社:光田 EAN:4712839706379
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